了他们并不比齐鲁青年队差，他们多次威胁到了齐鲁青年队的球门。

    齐鲁青年队的这个进球并没有击溃泉城青年队队员们必胜的信心，他们坚信主教练陈松的战术是成功的，前面接近八十分钟的比赛已经充分证明了这一点。他们完全有理由相信最后十多分钟他们能够完成逆转。

    因为他们有陈松！因为他们有林琦！青年队的队员们看到了林琦两个星期以来的成长和进步，现在他们已经完全改口，就称呼林琦为球场学霸，他的进步速度绝对担得起这个称号。

    在球队要把9号球衣交给林琦的时候，除了个别一两个人以外，其他队员全部都没有意见。虽然林琦之前并没有踢过足球，但是他们相信以林琦的进步速度，只需要很短的时间便能够成为泉城青年队最为出色的射手。

    陈松对比赛最后十几分钟的战术安排非常的简单，向禁区内传球！只有这一个要求，陈松需要球员们不顾一切的把足球传到禁区里面，不懂专门去看人，只要把球传进去就行。

    青年队的队员们是非常相信陈松的，陈松要他们怎么做，他们便怎么做。

    比赛再次开始之后，泉城青年队按照陈松的战术安排开始疯狂的向禁区之内输送足球。林琦在禁区内拿球的效率也是非常高的，比赛进行到八十三分钟的时候，泉城青年队一共向对方禁区内传了四个球，而林琦拿到其中的两个。

    不过林琦并没有把握住机会，第一次射门被对方的防守球员封堵了出来，而第二次射门，林琦则是直接打高了。

    在林琦打高了这个球之后，球迷们第三次掀起了对林琦的嘲讽。

    “逗比！”

    “逗比！”

    球迷的喊声让林琦紧紧的皱起了眉头，比赛已经进行到第八十四分钟了，加上下半场补时的话，满打满算也不过还有十分钟的时间，而林琦必须要在这十分钟之内至少打进两个进球。

    林琦最大的优势是抢点意识出色，要说在十分钟内完成两次射门，林琦有绝对的把握。但是两个进球，以林琦仅仅练习了两个星期的射门技术来看，这个目标很难达成。

    林琦转身看了一眼场边的主教练陈松，陈松并没有任何的着急。与其说陈松对林琦有信心倒不如说他对王毅有信心。

    林琦是王毅带回来的，也是王毅要把泉城青年队的9号球衣给林琦的。陈松相信王毅的眼光，林琦应该不会让他们失望。

    看台上“逗比”的声音一波接着一波，林琦在这样的嘲笑中终于下定了决心。

    他要在这场比赛中第一次使用巴蒂斯图塔的身体记忆！