“太傅这般说辞可是自谦太过了，朕知道，太傅乃经纬之才，博古通今，天文地理，无不知晓，朕心中对太傅亦是十分仰慕，还请太傅教朕！”

    说完，小皇帝还向我抱拳一礼，十分郑重。

    我则慌忙回礼，应道：

    “陛下如此谬赞，微臣实在是愧不敢当啊！”

    说完，偷瞥了一眼小皇帝，却正好瞧见他正抿着嘴偷笑，小皇帝这会儿给我带高帽，很显然是醉翁之意不在酒啊！

    我随即摆出一副赴汤蹈火在所不辞的模样来，款款言道：

    “既然陛下如此重托，那微臣便竭尽所能，为陛下将这天下各地的人文风物都细述于陛下知晓，只是陛下此举，是否别有深意，不妨直言。”

    听我如此认真的这番说辞，小皇帝顿时也心急了，没想到自己的这点小算盘，还是没能逃过太傅之眼。

    原来，最近小皇帝对行军作战十分上心，故而对兵书一类有所偏好，对于北齐之战的实况更是心心念念，当然了，忧心胜败是一回事儿，比起这小皇帝更在意的是几场战役敌我两方的战法与战技如何。

    可他这点小心思还是被皇祖母给发现了，皇祖母有些严厉地叮嘱他现在应该专心致志地学习圣人之道，莫要心生旁骛，三心二意，到时候哪一边都学不好。

    虽然明白皇祖母所言，可小皇帝很难舍弃对兵书奇谋、排兵布阵的喜爱之情，便偷偷地自学兵书，可有些地方实在是生涩难懂，其中涉及一些山川地貌之说，难以融会贯通，而皇祖母又曾有严辞下来，故而一概授业老师都不敢私自教导小皇帝兵法韬略。

    小皇帝不想让各位老师和太傅为难，不得已，只能用这种方法让太傅间接教导自己了。

    “朕想学兵法韬略，可皇祖母不许……”

    沉默了片刻，小皇帝还是将心中为难，娓娓道来。

    “陛下年纪还小，太皇太后之意，是想让陛下先学过圣人之道，柔和心性，磨炼品行后再教于陛下六韬三略，太皇太后对陛下期望甚高，望陛下不负太皇太后期许。”

    太皇太后是深怕小皇帝将来会成为一位只知穷兵黩武的皇帝，故而比起兵法韬略，她会让小皇帝先学圣人仁德之道，以化解兵法韬略之中的嗜血戾气。

    “皇祖母的一片苦心，朕如何能不知，只是希望朕能快些成长，好为皇祖母分担一时之忧虑。太傅，朕想成为一个好皇帝。《礼记·祭法》中曾道：汤以宽治民而除甚虐，文王以文治，武王以武功，去民之灾，此皆有功烈于民者也。朕觉得，朕应该成为这样一位文治武功，文武并济的皇帝。”

    听到小皇帝的话语，我心中顿觉十分宽慰，小皇帝已经有自己想要走的路了，他也开始对一些事情有了自己的主见和看法了，看来，不能再将他当作孩子来看待了reads();随身空间之王优。

    “陛下想学兵法韬略，微臣敢不倾囊相授？只是这纸上得来终觉浅，论到兵法布阵，还得再为陛下择一良师才行呐。”

    小皇帝听我这番说辞，便是同意自己方才所言了，不禁大喜，言道：

    “学生多谢太傅悉心教导，学生绝不会辜负太傅教会，只是皇祖母那……”

    说道太皇太后，小皇帝脸上也不禁面露难色了。

    “微臣会亲自去向太皇太后请旨，只是在此之前，微臣斗胆，想与陛下约
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