也不知道为什么。那天晚上，一见到你，就莫名地爱上了学习。说实话，我喜欢那种感觉，那种感觉能够让我迅速地集中精力。求求你了，下午考数学，你再送我一程吧？有你在，我肯定会很有斗志的。”

    潘瑜说话的时候，都开始用绵羊音了。

    说明，感情已经升华了。

    孔书成：“………！！！”

    内心有些纠结。

    他知道，潘瑜的感知方向是正确的。

    他也知道，只要自己在考场外，对潘瑜来一波【高级强度】，就能够顺利地提升潘瑜的“学习热情和学习效率”，从而达到大脑高度兴奋和思想力高度集中的状态。这一点，对于一枚正参加高考的人来说，简直约等于开挂。

    但是………

    问题来了。

    万一，孔书成点击了【高级强度】之后，潘瑜又冲过来狂吻自己怎么办？

    要知道，“虎符学霸魔力磁”可是一把双刃剑啊，它除了能够让潘瑜“爱上学习”和“提高效率”之外，同时也会莫名地“人来疯”啊。

    要知道，其他的女生，通常都是比较含蓄的（或曰闷骚），她们即便有了某种不该有的想法，也会尽力压抑自己。可是，潘瑜就不一样啊，她可是个高五的浪姐啊！

    “孔书成，求求你了嘛，下去你就在考场外面送送我嘛！你要不送我去考场，我就不带你去找老鬼。”

    说着说着，潘瑜又开始要上手了。

    果然，是个喜欢咬吸管的女生呀！

    男女授受不亲。

    孔书成果断起身，皱了皱眉头：“行了行了，下午我送你去考察，顺便再附送你一个中等意思吧！”

    潘瑜：“………？？？”

    孔书成说的“中等意思”，到底是什么意思啊？

    ………

    下午3点到5点，是高考第二场。

    考试项目：数学。

    连续三年来，潘瑜最担心的科目就是数学。在过去的三年里，他数学成绩，最高的一次，也仅仅只有75分，所以她都经常自嘲“五行缺数”。

    但是这一次，孔书成送她到考场外面之后，她果然就不紧张了。尤其是，孔书成还特意和她握了握手之后，三天前曾经出现过的奇妙感觉，再一次降临到她身上了。

    一股莫名的“爱上学习”的冲劲儿，在潘瑜的血液里奔涌着。

    那一刻，她真的很想再和孔书成………

    只是，刚一愣神，孔书成就消失在茫茫人海了。

    孔书成匆匆离开之后，潘瑜深吸了一口气，整了了一下思绪，昂首阔步走向考场。

    试卷发下来之后，潘瑜发现自己的阅卷能力都比以前更强了。

    前面的基础题，她都发挥的相当不错。

    大概30分钟之后，她又感觉状态有些下滑。

    或许，是有些累了………

    她没有多想，硬着头皮继续做题。

    大约，过了一个半小时之后………

    潘瑜将会做的试题基本都做完了，开始做后面的难题时，她的目光才不小心瞟了一眼最后面的那道压轴题。

    等等………

    她突然感觉，仿佛不对劲！

    那道题………好像，很眼熟！

    再定睛一看！

    已知函数f(x)=ex(ex?a)?a2x.

    (1)讨论f(x)的单调性；(2)若f(x)?0，求a的取值范围是多少？

    “啊！”

    潘瑜的脑袋嗡的一下就炸了。甚至，她因为情不能控，还在考场内轻声尖叫了一下。

    两个监考老师，立刻紧张兮兮地冲到她跟前，怒目而瞪，庄严地警告：“喂，同学，考试的时候，请不要发出任何声音！”

    “………”

    几个呼吸后，潘瑜虽然安静下来了，但她还是感觉浑身都在发抖。甚至，她的额头都有青筋暴出，并且在不停地冒着虚汗。

    一位监考老师觉得她不对劲，连忙又压低了声音询问：“喂，这位同学，你是不是哪里不舒服？要不要，提前交卷呢？”

    潘瑜下意识地摸了摸自己那颗狂跳不止的小心脏，然后粗粗地喘了两口气。

    在平复完心绪之后，她又咧嘴一笑：“不，不用了，老师，我很好，真的很好！”

    监考老师：“………！”

    所有人：“………！”

    潘瑜没有再说话，只是揉了揉太阳穴后，认真地将孔书成教给她的答案和步骤，认真地写在试卷上：

    解：(1)设g(x)=x2?ax?a2lnx，则f(x)=g(ex)，可以看成是函数g(x)和指数函数y=ex的复合函数.

    函数g(x)的导函数g′(x)=(2x+a)(x?a)x，因此当a<0时，函数g(x)在(0，?a2)上单调递减，在(?a2，+∞)上单调递增………

    这一刻，当考场内几乎99%的人都望着这道压轴题而发呆思考人生的时候，潘瑜却体会到了一种从未有过的幸福感。

    这种幸福感，叫作“学霸幸福感”！

    这种幸福感，叫作“高处不胜寒”！