为了保持自己的大师形象，美伢也有过训练自家小猫小狗的想法，享受着着那些人的追捧，让她有些飘飘然。

    当然黑猫根据以往的经验，相信以美伢那三分钟热度的性子，就如同肾虚的中年男人想在老婆面前一展雄风，最终只能乘兴而来，败兴而归。

    还是只能虎头蛇尾，草草了事。

    美伢只是稍作尝试了一天，就觉得太麻烦放弃了。

    大致流程是这样的：

    第一天：下定决心要锻炼自己的指挥能力，成为真正的训练大师。

    第二天：先睡会觉…再睡会…再睡会…嗯，都要开始做饭了？今天就算了吧。

    第三天：跟惠子出去逛街。

    第四天：忘了。

    第五天：反正小黑和小白都很优秀，能躺赢为什么要这么累呢？

    ……

    然后，就没有然后了。

    “就是这样了。”小新绘声绘色地讲述了美伢大师那几天的心路历程，声情并茂，甚至还拿了自己随手画的画，像放PPT一样给全家人观看。

    这不比大多数老师讲课更生动形象？

    以一个五岁小孩的标准来说，简直表现得太出色了。

    所有人都忍不住为他鼓起了巴巴掌。

    连猫和狗都一起举着前爪鼓掌。

    没想到小新还意外的有讲课的天赋？

    芳治真的是喜出望外，他一直担心小新被他爷爷教坏了，成为游手好闲的流氓，要不要等以后想办法让他进学校当一个教书先生呢？

    讲真，就小新那性子，去做一个老师上课肯定幽默风趣。

    问题在于，他肯定不会老老实实给学生讲知识，说不定讲着讲着就开始飙车，把学生带到18X的高速公路上一去不复返。

    刚刚去给大家泡茶的美伢回到客厅，看见自己儿子讲述的《美伢大师的训练日记》，不禁老脸通红，向小新咆哮道：“你这家伙！”

    说完，冲过去就想收拾他。

    小新现在可不怕了，周围都是爷爷奶奶、外公外婆，比美伢阶级更高的比比皆是。

    虽然这只是明面上阶级更高，实际上爷爷银之介那个老顽童是治不住美伢的，外公算是半个。

    但已经够了。

    小新躲在外公外婆身后，芳治义正言辞地数落起美伢来。

    “美伢。我还不了解你吗？从小做事情就是三分钟热度，小新说的肯定不会错。”

    美伢怪兽虽然蛮横，但在教导主任面前，还是得乖乖挨批。

    然后，他又开始批评起美伢的教育方式：“你刚刚举着拳头是想打他吗？孩子犯错了就用拳头矫正过来？这就是你的教育方式？”

    芳治对美伢发出了教训三连。

    黑猫毫不怀疑，美伢已经大体放弃教育小新了，拳头并不是一种教育，而是她愤怒之下控制不住的发泄方式和对小新的惩罚。

    虽然这样正确，但就小新这种熊翻天、气死人又记吃不记打的性格，能做到美伢这个地步已经可以了。

    美伢又不像妮妮妈妈那样随身带着兔子玩偶，愤怒的时候可以掏出一个兔子随时打。

    “我可不记得有把你教成这样的人，我虽然经常批评你们姐妹三个，但真正动手打你们的时候是很少的。”芳治说道。

    美伢深深地埋下头。

    她有时会想，小新为什么会变成这样一个孩子？她又为什么会变成一个动不动打孩子
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