朝堂之上，大明明公们奏闻国事，朱祁钰将早就拟定好的处置意见，颁发了出去，朝议一直是一个宣布决定的地方，廷议才是吵架的小会，朝议总是一团和气，可是这廷议从来不曾有过半日的安宁。

    比如这浙江冠带典吏黄镇奏陈，在外大小衙门增置夹棍等件刑具，酷虐军民，刑部尚书俞士悦请旨严查督办，防止这等害民之法，尤其是私设刑具，一旦查到，应严惩不贷。

    比如这江苏、浙江的巡抚、左右布政、左右按察、提学官联名上奏，请办海事堂，这个事儿其实年初就开始提，这一直吵了几轮，总算是把设多少学校，给折腾清楚，礼部尚书姚夔再奏，朱祁钰这圣旨便到了。

    “奉天承运皇帝，诏曰”

    “自古帝王，率以兴贤育才为首务。学校兴废，关系人才之盛衰，治道之隆替。朕即位之初，简学行老成之士，授以宪职，专理海事学堂，行之九余年，颇有成效。今再兴文教，诸提学履任当尽其职，为一方表率。人必先已，其务端轨范，严条约、公劝惩，使崇于正常，迪于正道。以称简任之意。”

    “钦此。”

    兴安念完了大明皇帝的诏书，这浙江、江苏等南衙诸府兴办海事堂的事儿，便算是定了下来。

    地方的巡抚父母官们之所以联名上奏请旨兴办海事堂，自然是因为大明官船官贸招揽了大量的舟师，导致地方舟师奇缺无比，但凡是能够牵星过洋之人，那都是各家各户的座上宾，这其中不乏滥竽充数之人，居期间招摇撞骗。

    这牵星过洋可不是个简单的事儿，是一个专业性极高的活儿，好多专门行骗的方士瞅准了机会，加入了这一蓝海市场，一顿天南海北的胡诌，哄骗了银钱之后，便消失的无影无踪。

    一时间整个江南地面的海贸都受到了极大的影响。

    到底什么样的舟师才能保证船舶在海上能够顺利的抵达目的地又能把船牵回来这其中有没有标准对于这种奇怪的乱象，人才培养，变成了燃眉之急。

    尤其是对标准的渴望，成了江南地面的共识。

    这个标准，谁来制定

    海事堂结业的舟师，那在江湖上，招牌扎实过硬，大明的势要豪右们，对松江府海事堂的舟师，颇有东华门外榜下抓婿般的热忱。

    这海事堂毕业舟师变成了标准，这是民间自发的选择，可不是朝堂政令的约束。

    这海事堂扩大规模，变成了廷议的内容，这兴文教建学校，朱祁钰办起来才发现，一点都不简单，不是朱祁钰一纸诏书下至松江府海事堂，海事堂的掌教、教习们赶往各地便能建好的。

    建学校，又是立文脉，各地的文脉早就被垄断的干干净净，想在地方立学，那也是黄河十八弯，一弯曲折过一弯。

    就比如地方的学阀们，更希望他们的教习先生、提学官们前往松江府海事堂就学，回乡办校，朝廷少管；朝廷自然是希望无论是松江府海事堂，还是杭州府海事堂，都是朝廷的海事堂。

    这只是权力争夺的一个剪影，廷议的内容极多，要不也不能拖到四月份，比如这校舍，土地从何而来，但凡是海事堂占据的位置无不是地方上上之地；比如这观星台营建靡费，一个观星台那可不是万银币就能落地之事；比如这舟师上船这船从何来等等。

    权力的争夺总是无时无刻的，操舟的终究是
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