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章一一六六 政教联合(第2/3页)

    引人深省。

    杨延广甚至禁不住自惭形愧。

    两相对比,他觉得自己就像个笑话。

    但正因如此,他才不能承认对方说得好说得对,而是要挑对方话里话外的毛病,以此证明自己更加高明,比对方强。

    可惜的是,赵玉洁没有心情跟他废话,照顾他的自卑与羞愧,直接摆手打断了他的话,继续道

    “现成的先进文明摆在眼前,吴国要想获得全盘发展,就得全面向对方学习,大刀阔斧进行改革,这其中的第一步,就是制度。”

    杨延广“”

    赵玉洁的强势让他分外不爽,有那么一瞬间,他很想暴怒而起,跟对方掀桌子,告诉对方他才是吴国的王,没有人能够用这种颐指气使的态度来教他做事。

    但这份愤怒来不及展现,又被畏惧所替代。对方是天人境修行者,是金光教至高无上的神使,实力之强容不得他跟对方撕破脸。

    “神使是否明白,国家制度意味着什么”默然片刻,杨延广选择顺着对方的意思谈话,“改变制度又意味着什么”

    赵玉洁轻哂一声“制度,代表着国家之内的主要利益阶层,是他们维护自身利益、推行自身意志的工具。

    “国家之内有什么样的主利益阶层,就会有什么样的制度,改变制度,就意味着改变国家的主要利益群体。

    “而这,正是本使要吴国改变制度的原因。

    “现如今的吴国,主要利益阶层是寒门地主,相较于世家门阀,他们的整体力量的确更强,但时至今日,已经无法适应时代发展的需要。所以吴国要变强,首先就得扶持那个更为强大的群体。

    “吴王明白否”

    杨延广再度沉默下来。

    他发现赵玉洁是真的什么都知道。

    事实上,他之前有句话没有说谎,这些时日吴国臣子中的确有人提出,要全面向格兰帝国学习,力行改革让自己变得更加强盛。

    别人的铁甲舰队都打到了家门口,岭南水师一朝覆灭,就连对方的陆战队也在岭南出现过,格兰帝国的实力如何,近在咫尺的吴国岂能没有认知

    这段时间,吴国君臣可是没少费心思去跟对方接触,千方百计了解对方。

    若是什么都不改变,莫说皇朝争霸,去跟晋朝、秦国逐鹿天下,自己作为在大陆东南立国的存在,面对格兰帝国的远征军首当其冲,说不定什么时候就会被大炮轰塌京师城门。

    只不过,这种全盘向格兰帝国学习的意见,很快就被群臣的反对声所淹没。

    到最后,吴国众臣达成的共识是,军火可以向格兰帝国买,制造先进武器与工具的技术可以向格兰帝国学习,但关乎国本的吴国制度不能变。

    总结起来八个字中学为体西学为用。

    为什么会是这样的结果是吴国君臣都蠢笨不堪,认识不到事情的根本吗当然不是,他们只是不能去动摇那个根本。

    所以,他们只能在表面问题上下功夫。

    简而言之,吴国臣子都是庶族地主,他们得维护自身利益。他们不能容许吴国改制,全盘学习格兰帝国,把国内的主利益阶级变得不是地主。

    何谓国本地主阶级的存在与他们的利益,就是国本。

    吴国以此国本立国,杨延广若是摒弃这个国本,成为寒门地主利益的背叛者,立马就会被对方群起而攻之,国君之位只怕都坐不稳
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