她刚这么想完没多久，就听到助理教练指着一个动作主动点了她的名字，“秦宁小朋友，这个你来回答。”

    秦柔在一旁推了秦宁一把，刚才她也回答过问题呢，还不止一个，在她看来这是个表现的机会，现在终于轮到妹妹了，她比自己回答问题时还高兴。

    秦宁站了起来，这位助理教练可能是特意照顾她，给她选了一个特别简单的动作。

    “前手翻。”她回答道。

    “答对了。”助理教练鼓了鼓掌，看向秦宁的视线满是鼓励和赞赏，“秦宁小朋友才来体操队半个月就有这个表现，很不错哦，以后继续努力。”

    秦宁，“”

    哄小孩哄得很认真呢教练

    助理教练可不知道这个伪小孩还在心里吐槽了他一句，继续自己的教学。

    等所有的体操动作都翻过一遍后，教学内容换了。

    刚才被小朋友们挨个答过名称的体操动作，被分了类，按照难度分的。

    并且这个分类还由简到复，a组到g组依次排列。

    按照这个方式，助理教练开始讲解体操动作的组成和打分标准，他讲得真的很有条理，哪怕是小朋友也能听懂的那种。

    只是还没讲完的时候，旁边幕布上的直播比赛就正式开始了。

    小朋友们的注意力顿时有些分散，虽然助理教练的讲解能听懂，但到底没有比赛有意思，有了更好的，小朋友们当然也会喜新厌旧，他们现在更想看比赛。

    好在教练让他们聚在这里的目的就是看比赛，教学只是顺带的。

    既然比赛开始了，那当然是以比赛为主，在比赛过程中，教学还可以继续，并且还是动图教学，更有效率。

    最先开始的就是女子竞技体操中的跳马。

    第一位选手的身份信息很快就被解说报了出来，除了解说的播报外，视频下方也有文字解说。

    选手从起跑线正式助跑，再到完成动作，加在一起所用时间都不到十秒。

    随着选手做完动作，打分也很快就出来了。

    分数在视频下方也有显示，分为难度分和完成分，相加就是跳马动作的总分，第一位出场的选手跳马最后得分是138分，不高也不低。

    小朋友们看到这里，基本就看了个热闹，以及觉得选手很厉害。

    至于分是怎么打的，最后得分又是怎么来的，他们就完全不清楚了。

    只有秦宁不止认真观看了选手的动作，还将选手的动作跟最后得分做了个比对，这样至少能看出分都是扣在了哪里。

    难度分根据选手选择的动作就能确定，而完成分，从10分满分开始扣，哪里动作动作做得不标准，或是转体不够，或是落地不稳，或是脚出界，或是身体弯曲等等，这些都有不同的扣分点。

    这样可比自己随便在网上搜视频学习要快多了，更简洁明了。

    助理教练也没放过这个机会，在旁边同样简单解释了一下这套动作为什么能得这么多分，选手哪里做得好，哪里又做得不好，只是因为比赛节奏有些快的关系，他解说的那些，估计没几个小朋友彻底听懂并理解。

    但秦宁听懂了。

    她还挺珍惜这次机会的。

    为了更熟练的掌握这些规则，在接下来，秦宁自己也会快速给选手打一下分，再对照一下裁判的打分。

    因为在心里默默给选手打分的关系，
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