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190. 第 190 章 芜湖,这一趟,全是白……(第2/3页)

    湖,这一趟,全是白来。

    众所又周知,比青州的地广人稀更让人熟知的,不就是青州百姓和官府的关系吗所以,综上所述,这条路不行,根本走不通。

    “这个急不来也不着急,如今摆在眼前的是这些已经在户籍上的人口的管理。”凌首辅自接手青州以来,就没有想过能够一次通途。从点到面,从部分到全部,是他从一开始就定下的行事方针。

    “嗯,那您想怎么做”盛昭也知道是这个道理。

    “青州的青壮老暂时是没有足够的教育资源能给到他们了,就算能给,他们也要忙于生计没空去学。所以我们先把青州的娃娃教起来,不求他们满腹经纶,至少能识文断字。”凌首辅来青州的一大任务就是搞好青州的文教事业。也不奢求能在短期内文风多鼎盛,至少让识字明理的人能多一些。

    “我懂,教育要从娃娃抓起呗。”果然就算隔着时空,伟人的思想也是有共通之处的。

    “对,就是这个意思。”凌首辅笑,小家伙是会总结的,关键人家还总结得挺到位。

    “首辅,我觉得小娃娃的教育当然抓起来。但是您说的青壮老也要让他们都动起来学起来。谁也不能闲着。”盛昭觉得再穷不能穷教育,这句话应该无差别覆盖所有人的,谁也别想例外。

    “怎么说”凌首辅对盛昭的提议自然是感兴趣的。

    如果他手上有无限的人力财力,自然就不会有顾虑。哪个文官没有一颗达则兼济天下的心但这不是现实所迫,只能一小步一小步来吗。

    “小娃娃学读书学认字,青壮年不学这个,直接学生存技能。什么打铁打猎打架,制衣算账修工具,统统给安排上。有经验有学识的老人家,我们可以聘请他们当讲师。”盛昭务实起来是真务实,一通安排下来是把各个年龄段的人都安排得差不多了。

    “你的意思是,官府统一组织,教授各种谋生的技能”这是凌首辅以前从来没有想过的方向。但是盛昭的话又让他有种醍醐灌顶豁然开朗的感觉。

    倒也不是盛昭的想法有多精妙,主要是因为在盛朝,像这种谋生的技能都是传家的宝贝。别说光明正大的传授给外人了,便是自家里头,都有类似传嫡不传庶、传男不传女的规矩。这是时代特色,凌首辅身在其中,没往这头想也很正常。

    “对啊,咱们也不教得多高深,就教些平日里能用得上的。要是他们自己有天赋有想法,那就自己努力,想办法去钻研精进。”主要是就算他们想教得高深也做不到,青州的师资力量还是太薄弱了。

    而且,盛昭好歹在盛朝生活了十几年,对这些传家技能的珍贵也是略有知晓的。他只是想给大多数想要努力生活却没有门路的人开一扇小窗,没真想着砸了某些人家的家门。

    “既如此,你这两日把你的想法整理个章法出来。真要办起来的话,在哪里教、谁来教、怎么教、怎么学,方方面面都要考虑到。”凌首辅思索了半晌,觉得这是个可行的思路。但是盛昭的想法毕竟还很粗糙,总要想清楚拟个看得过去的章程出来,再做决定。

    而且,凌首辅也是有私心的。盛昭这样聪慧的一个孩子,更难得的是还有一颗为民之心,若是不把他教好,别说对不起璟帝对他的托付,他连自己这关都过不去。至于怎么教那自然是让他从实践里出真知了。

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