我走上讲台拿起粉笔，认真看着黑板上的题目。

    这题目有些刁钻古怪，不可能是刘昊原创的题目。

    大家见我半天没有动笔，尽皆是奚落的笑起来。

    若是我能够做出这道题目，那么上节课的课堂测验我没有作弊。

    若是做不出，大家自然是认为我作弊了。

    刘昊站在一旁，他脸上写满了挑衅，颇为得意的看着我。

    站在门口的班主任廖学平，他认真看完题目之后，眉头皱了起来。

    他刚想说话，我拿起粉笔，在那题目下写了个工工整整的解字。

    座位上奚落我的人惊讶起来。

    “他真的能够解答出来吗？”

    “我看未必吧，估计他是装模作样在思考，等下他会说我尽力了，做不出来什么的。”

    “肯定是这样，开学到现在考了三次月考，每次他都垫底，他怎么可能考第一名，一定是作弊了！”

    各种声音传到我耳朵里，我郁闷的抓了抓头发。

    这道题很难，估计刘昊废了九牛二虎之力才做出来，所以他现在写出来，故意刁难我。

    可他太天真了。

    他是高一年级的学生，我也是高一年级的学生。

    他能够做出的题目，我肯定也能够做出来。

    他不是天才，我也不是，但我比普通人聪明了那么一点！

    拿着粉笔，我一笔一划在黑板上写着方程式。

    见到我竟然答题了，座位上的同学们依然不相信我能够解答出来。

    他们呵呵笑，觉得我是打算胡乱写一些东西。

    他们之所以认为我是在胡乱写，自然是从刘昊的表情中得到答案。

    高高瘦瘦的刘昊看着我答题，他的表情很不屑，显然是觉得我做错了。

    我拿着粉笔写着数字，越写越顺。

    几分钟后，我在好几组方程式的下面，写出了最终答案。

    没等我放下粉笔，站在一旁的刘昊立马对我进行宣判，“答案对了，但过程错了！”

    班里的同学不明白，怎么过程错了，答案竟然会对？

    刘昊朝我轻蔑的微笑，“唐辰，估计你在别的地方看过这道题，记住了这题的答案，所以胡乱写出几组方程式，然后把这个答案加上去。”

    “很可惜，即便答案对了，但过程错误，这题算是没有做出来！”

    刘昊得意万分，他用手里的粉笔，在我书写的答案上，用力划出一个大大的！

    划完，他扭头看向我，用高高在上的语气说道，“你做不出这题，证明上节课的课堂测验，你是以作弊的方式获得满分！”

    我没有看他高傲的嘴脸，而是朝门口的班主任看去，“廖老师，我这题做对了还是做错了？”

    见到我询问廖学平，刘昊很不爽，“我说你做错了你就错了……”

    廖学平打断刘昊的话，他朝我微笑走过来，“这题你做对了！”

    他拿起粉笔，在画着的解答过程上，画出一个大大的√！

    刘昊有些傻眼，不知道廖学平怎么说我做对了。

    班里的同学也是傻愣了，不知道该相信谁，题目是刘昊出的，但廖学平是老师。

    得到廖学平的肯定，我没有继续站在讲台上。

    放下粉笔，我回到位于角落的座位上。

    刘昊还站在讲台上，希望得到廖学平的一个解释。

    “你是在网上看到这个题目
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