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第1节(第2/6页)

    尖兵的一份儿。可是如果读者念了这部书,便以为已经受到了经典训练,

    不再想去见识经典,那就是以筌为鱼,未免辜负编撰者的本心了。这部书不是

    “国学概论”一类。照编撰者现在的意见,“概论”这名字容易教读者感到自己

    满足:“概论”里好像什么都有了,再用不着别的其实什么都只有一点儿

    “国学”这名字,和西洋人所谓“汉学”一般,都未免笼统的毛病。国立中央研

    究院的历史语言研究所分别标明历史和语言,不再浑称“国学”,确是正辨。这

    部书以经典为主,以书为主,不以“经学”“史学”“诸子学”等作纲领。但

    诗、文两篇,却还只能叙述源流;因为书太多了,没法子一一详论,而集

    部书的问题,也不像经、史、子的那样重要,在这儿也无需详论。书中各篇的排

    列,按照传统的经、史、子、集的顺序;并照传统的意见,将“小学”书放在最

    前头。各篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的创见,编撰者

    的工作只是编撰罢了。全篇的参考资料,开列在各篇后面;局部的,随处分别注

    明。也有袭用成说而没有注出的,那是为了节省读者的注意力;一般的读物和考

    据的著作不同,是无需乎那样严格的。未了儿,编撰者得谢谢杨振声先生,他鼓

    励编撰者写下这些篇常谈。还得谢谢雷海宗先生允许引用他还没有正式印行的

    中国通史选读讲义,陈梦家先生允许引用他的中国文字学稿本。还得谢谢

    董庶先生,他给我抄了全份清稿,让排印时不致有太多的错字。

    朱自清192年2月

    说文解字第一

    中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这他颉据说有四只眼睛,他看见

    了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作

    用太伟大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,

    也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,

    “天雨粟,鬼夜哭”。人有了文字,会变机灵了,会争着去作那容易赚钱的商人,

    辛辛苦苦去种地的便少了。天怕人不够吃的,所以降下米来让他们存着救急。鬼

    也怕这些机灵人用文字来制他们,所以夜里嚎哭01;文字原是有巫术的作用

    的。但仓颉造字的传说,战国末期才有,那时人并不都相信,如易。系辞里

    就只文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人,是许多人。我们

    知道,文字不断的在演变着,说是一人独创,是不可能的。系辞的话自然合

    理得多。

    “仓颉造字说”也不是凭空起来的。秦以前是文字发生与演化的时代,字体

    因世、因国而不同,官书虽是系统相承,民间书却极为庞杂。到了战国末期,政

    治方面,学术方面,都感到统一的需要了,鼓吹的也有人了;文字统一的需要,

    自然也在一般意识之中。这时候抬出一个造字的圣人,实在是统一文字预备工夫,

    好教人知道“一个”圣人造的字当然是该一致的。荀子。解蔽篇说:“好书

    者众矣,而
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